jueves, 18 de agosto de 2016

CCAAM: Primera Cápsula de Conocimiento de Acceso Abierto y Masivo



Los CCAAM son micro cursos desarrollados completamente en línea mediante el uso de un sistema de gestión del aprendizaje. Comprenden la consulta de contenidos en formato de video (actividad síncrona webinar o un video previamente grabado) acompañado de la consulta de un par de recursos multimedia  que serán usados como base para presentar un examen en línea.

Quienes aprueben el examen en línea, tienen la posibilidad de obtener un certificado en formato digital (PDF) que será emitido por el CIETE a quienes cancelen el costo de la certificación. Se avalaran 8 horas académicas para este tipo de cápsulas.

La CCAAM  permanece abierta en el sistema de gestión de cursos por un lapso de  3 días (72 horas). En el primer día se desarrollará la consulta de los videos previamente publicados, los días restantes el estudiante debe revisar los materiales de consulta facilitados por el mediador y presentar el examen en línea

El registro no tiene costo alguno, todas las actividades son de libre acceso a los interesados en participar y adquirir estos conocimientos básicos.

Esta primera cápsula de conocimiento tendrá como tema central la revisión de varias herramientas gratuitas  para la gestión de contenidos en redes sociales. No es necesario pagar una matrícula para participar. Al finalizar el participante puede presentar un cuestionario en línea y optar por un certificado digital avalado por la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes por ocho horas académicas, mediante el pago de un arancel en moneda local o usando paypal.

Puedes registrarte en nuestro formulario en línea para poder participar en esta primera experiencia en línea...


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miércoles, 17 de agosto de 2016

Segundo Ciclo de Cápsulas en línea inicia el 29 de Agosto



En este mes de agosto 2016 seguimos ofreciendo  una oferta de Cápsulas de conocimiento (cursos cortos de un máximo de dos semanas) los cuales se desarrollan completamente en línea mediante el uso de nuestra plataforma de gestión del aprendizaje. No tienes que cumplir un horario de clases, tú fijas tu horario de acuerdo a tu conveniencia. Todos los trámites administrativos se realizan en línea (inscripción y pago)  y al final recibes un certificado en formato digital

Todos nuestras cápsulas y cursos en línea son avalados por el Centro de Innovación y Emprendimiento para el uso de Tecnologías en Educación (CIETE),  adscrito a la Facultad de Humanidades y Educación de la Bicentenaria Universidad de Los Andes, ubicada en la ciudad de Mérida, Venezuela.

Para participar solo debes cancelar el monto de la matrícula del curso o cursos que te interesan, mediante transferencia bancaria a nuestra cuenta, usando los siguientes datos:

Banco del Tesoro
Cuenta Corriente
Asociación Civil Amigos de la EMA
Nro. 0163-0305-45-3053002958
RIF. J-40021539-0
Correo-e: pagos@cieteula.org

Si te encuentras fuera del país, puedes comunicarte con nosotros vía email (direccion@cieteula.org) y cancelar usando PayPal



Luego de cancelar la matrícula, debes ingresar a nuestro sistema de gestión administrativa en línea en donde debes registrar el pago realizado con el cual formalizas tu inscripción. En un máximo de 72 horas nuestro personal administrativo dará respuesta y confirmación de la transacción.


Iniciando el 29 de Agosto 2016

Moderniza tus presentaciones con PREZI
  • Modalidad: virtual 
  • Duración: 2 semanas  (20 horas)
  • Mediador: Msc. Alexis Perez
  • Inversión: Bs. 3.200
En la actualidad la presentación de la información exige el uso de recursos multimediales y además bajo una visión holística, mucho más aproximada a la cognición del cerebro humano. Las presentaciones convencionales en un formato lineal, distan de la forma en que percibe y reconstruye las ideas nuestra mente. Herramientas como PREZI brindan la opción de plasmar en un lienzo digital, contenidos con acceso a recursos en variados formatos (texto, imagen, sonido, video) facilitando la navegación y conexión de ideas para expresar un contenido en un formato mucho más moderno y asimilable para la audiencia. En esta cápsula tendrás la oportunidad de construir una presentación en un esquema y bajo una lógica diferente, para sorprender a tu auditorio (presencial o virtual) al mostrarles tus ideas y contenidos.


  • Nociones para la construcción de una arquitectura de contenidos
  • PREZI. Conocimiento de sus funciones y características, registro y acceso a la plataforma
  • Elaboración de una presentación con la herramienta PREZI y socialización de tus ideas y contenidos
  • Construcción de una arquitectura de información
  • Revisión y estudio de audiovisuales y tutoriales
  • Uso de herramientas informáticas para construir una visualización de contenidos, aplicando criterios técnicos
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    Desarrollo de formularios con Google Forms
    • Modalidad: virtual 
    • Duración: 2 semanas  (20 horas)
    • Mediadora: Msc. Jimena Pérez (ULA)
    • Inversión: Bs. 3.200
    Al finalizar el curso el participante podrá Generar un formulario, encuesta, examen, utilizando la aplicación de Google Form para  ser usados con fines comerciales, educativos y de divulgación de información. 
    • Definición de un formulario
    • Ventajas del uso de un formulario
    • Campos que se le pueden añadir a un formulario
    • Creación de un formulario con Google Form
    • Compartir un formulario
    • Gestión de respuestas
    • Gestión avanzada 


    Utilidad de la Radiografía Panorámica en la detección de Calcificaciones y Osificaciones en los tejidos blandos, adyacentes al hueso

    • Modalidad: virtual 
    • Duración: 2 semanas   (20 horas)
    • Mediador: Prof. Alejandro Padilla (ULA)
    • Inversión: Bs. 3.200
    Radiográficamente en la región maxilofacial se manifiestan con frecuencia muchas imágenes radiopacas, de varios tamaños,  formas y en diversos lugares, Muchas de estas imágenes están asociadas al proceso alveolar o son cuerpos extraños mientras que otras  estan presentes en el tejido blando.

    El objetivo de este curso es conocer las calcificaciones y osificaciones en los tejidos blandos de la región maxilofacial y oral, adyacente al hueso, y que se se detectan en las radiografías panorámicas.


    Fundamentos Epistemológicos de la Investigación Científica

    • Modalidad: virtual 
    • Duración: 2 semanas   (20 horas)
    • Mediadores: Madian González Silva y Salomón Rivero
    • Inversión: Bs. 3.200
    En todo proceso de investigación, una vez que se decide la realidad de estudio a abordar, es de suma importancia definir la forma de abordarla, es decir, el procedimiento metódico a seguir para lograr dar respuesta a las inquietudes planteadas. A partir de ello se propone el presente curso el cual tiene como principal propósito orientar y acompañar en la delineación de una ruta metodológica a partir de los criterios que orientan el proceso de la investigación científica.
    • Teoría del Conocimiento
    • Enfoques Epistemológicos y Estilos de Pensamientos
    • Métodos de Investigación (Positivistas, Interpretativos y Sociocríticos)
    • Sujetos de Estudio
    • Técnicas e instrumentos
    • Validez y Confiabilidad

    Producción de Video Digital 2.0

    • Modalidad: virtual 
    • Duración: 2 semanas   (20 horas)
    • Mediador: Anniel Ruiz (CERI - UCV)
    • Inversión: Bs. 3.200
    En la sociedad actual, la producción y el uso del video, han sufrido una vertiginosa transformacióncon la llegada de la web 2.0, ya sea desde el punto de vista técnico, como el conceptual-comunicativo; es decir, no basta con saber y/o utilizar ciertas herramientas para la transmisión de información (en este caso en movimiento)  sino estar en la capacidad de explorar los diferentes medios para su producción y difusión, promoviendo de esta manera la interacción e intercambio de información y conocimiento entre las personas y la reflexión en el campo educativo y en cualquier otro que sea pertinente.

    Aunado a esto, actualmente la publicación de videos te garantiza más del 50% de visibilidad en las redes sociales, posibilitando de esta manera la generación de un mayor impacto en el ámbito de la virtualidad. Es por ello que a través de este curso aprenderás sobre los elementos fundamentales para la creación de videos digitales como medio de información, promoción y difusión para la Web 2.0, así como el manejo de herramientas en línea para su producción.

    El propósito fundamental de este curso, reside en facilitar herramientas teórico – prácticas para la producción y uso del video digital en cualquier ámbito donde sea factible su aplicabilidad (Marketing, Educación, Información)

    • Redacción del guión para un video: fases y sus elementos claves.
    • Lenguaje audiovisual empleado para la producción de un video.
    • La exploración de la potencialidad de los programas para edición (en línea, descargable) tanto para pc como para móviles.
    • Difundir el video digital en la web 2.0


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    domingo, 31 de julio de 2016

    El Diplomado en escritura creativa y creación de guiones audiovisuales inicia el 26 de Septiembre


    Inicia el 26 de Septiembre del 2016. Inscripciones abiertas

    El Diplomado para la escritura creativa y creación de guiones audiovisuales es el primer programa universitario de actualización sobre creación y análisis de guiones audiovisuales en Venezuela acreditado por la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de los Andes. Impartido en la modalidad on-line, el diplomado va dirigido a quienes deseen formarse como guionistas y les proporcionará las herramientas necesarias para diseñar y desarrollar guiones audiovisuales bajo la tutela de profesores – guionistas de la Universidad de Los Andes (ULA), apoyados en una metodología de enseñanza on-line, auspiciada por el CIETE, que favorece el aprendizaje basado en la interactividad, la construcción colaborativa y el trabajo cooperativo.

    En este nivel  la enseñanza estará dirigida a la escritura de una sinopsis y un tratamiento argumental.

    Objetivos 
    • Adquirir los conocimientos necesarios para la creación y escritura de guiones audiovisuales de ficción. 
    • Lograr que el estudiante sea capaz de idear y escribir una sinopsis y un desarrollo argumental de un guión de largometraje, bajo la evaluación y corrección, de profesores - guionistas con amplia trayectoria profesional.

      Dirigido a
      • A todas las personas interesadas en el tema de la escritura y creación de guiones audiovisuales. 

      Ver información detallada y proceso de inscripción

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